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发布时间:2018-06-14   作者:左汶骏    点击:1397

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2009年度“推动读书十大人物”  赵作斌:武汉科技大学中南分校校长,多年推行“读百本好书”活动,如今在武汉科技大学中南分校,学生读书已蔚然成风。  卢洁萍:四川省成都市金牛区人民北路小学语文教师,通过设立开放的班级图书柜,举办班级故事爸爸故事妈妈比赛等方式,让学生从书中获益。   戴嘉敏:浙江省宁波市江东区教育局局长,始终将儿童阅读推广工作与全区教育均衡发展相结合,把一所所学校打造成书香校园。

首都经济贸易大学财政税务学院院长赵仑说,在教育资源还未能实现均衡的情况下,考试是小升初一个相对公平的标准。他认为,需要改革的是考试的内容,而不是考试本身。即使不能考试,也应该有一个标准的游戏规则,现在说从应试教育走向素质教育,但没有几个人能说清楚什么是素质教育。“仅仅有好的愿望是不够的,我们不可能脱离国情与市情讨论小升初。”但也有专家认为,在义务教育法已经出台的背景下,恢复考试不具有现实性,而且,从长远来看,也不利于义务教育目标的实现。

学校的办学特色包括学科特色、教学特色、管理特色和校园文化特色以及办学模式上的特色等等,而学科特色是大学特色中最主要、最鲜明的标志。从一定意义上说,一所大学的优势学科所在,就是这所大学的特色所在。

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答:我校今年有5个按大类招生的专业。数学科学学院按数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学3个专业),物理科学学院按物理学类(含物理学、材料物理、应用物理学、光信息科学与技术4个专业),商学院按工商管理类(工商管理、财务管理、会计学、市场营销、人力资源管理、旅游管理6个专业)、管理科学与工程类(电子商务、信息管理与信息系统2个专业)、图书档案学类(含图书馆学、档案学2个专业)。学生入校后统一学习一年半至两年基础课后再按照双向选择的原则进行专业的选择。

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3月12日,记者从贵州省农业厅获悉,贵州将在贫困地区实施“阳光工程”以加大农村劳动力转移培训,加快贫困农民的脱贫步伐,确定今年劳动力转移培训为10万人。    据介绍,“阳光工程”是农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部等六部委从2004年开始共同组织实施的农村劳动力转移培训工程,旨在提高农村劳动力素质和就业技能,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移。“阳光工程”实施以来,使贵州广大农村的农民职业技能水平和外出适应能力得到提高,农民大幅度增收。实现“外出一人、致富一家”、“外出一群、富裕一方”的劳务输出效应。

本报讯(记者 赵建春)记者日前从江苏省教育厅获悉,“十一五”期间,江苏省教育厅将加大实施“青蓝工程”的力度,计划在全省高校选拔优秀青年骨干教师培养对象1500名左右,中青年学术带头人培养对象600名左右,科技创新团队培养对象100个左右。

而每学期期末考试后,学院应及时将本学期成绩通知学生家长;学校对本学期不及格课程或学分累计超过所修读课程(或学分)二分之一的学生向家长提出期末预警,并请家长配合学校督促学生认真对待功课和学业。

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(四)各单位应按规定时间选派两名以上在编工作人员将试卷分送各学科评卷点,不得提前或推后。各科目缺考考生试题、缺考考生统计表及对应的数据库(见附件5)须同时送交评卷点查验封存。交接试卷时,双方应认真核对试卷科目和数量,保证交接手续清楚、完备。

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来来当年就是8月底出生的,而且是自然分娩。“我当时特别高兴,觉得早一年读书孩子将来有年龄优势。但等来来今年上了小学,我却巴不得他当年晚几天再出来。”


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