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棋盘游戏真钱兑换:美媒体登纽约地铁“死亡照”惹争议
发布时间:2018-06-14   作者:左汶骏    点击:1710

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《六十年与六十部》一书的初衷,是在60年文学风雨路上,尽力寻找文学史视野与思想史、文化史视野这三者的结合点,以问题意识为切入口,观察社会变迁,触摸主流情绪,重新发现文学史上的意义。这样,重读作品,重审文本,重说问题,重新探究意义之所在,自然成为我们必要的功课。以当代诗歌为例,从建国初期到60年代,其演进与变异,可以说形成了“颂歌-战歌”的体系,但其构成的事实需要有所选择和发掘,需要细究在矛盾重重中“探寻新的出路”的篇章。在小说方面,茅盾在上世纪60年代初对许多作品有所批评,然而,我们从不无争议的一些小说中,读到的并非简单地图解政策,而是有作家所熟悉的城乡生态,有生活的芳香和精神的气韵。自然,在“重新考虑问题”时,我们也不难读出时代给作家带来的局限。

(责任编辑 李红)

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资源深度与广度不够。深度不够表现在同一门学科中比较难理解的课文或知识点没有进一步地开发资源,资源重心向教学难点和重点倾斜不够;广度不够表现在主科目如语文、数学、英语等资源多,而小科目如音乐、自然、体育等资源少。

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